Selasa, 18 Desember 2018

Membuat LifeBook dengan Augmented Reality

Sebagian dari kita belakangan ini sering mendengar kata augmented reality, sebagian mungkin tidak pernah mendengarkannya tapi pernah merasakannya. Augmented reality sendiri baru sangat berkembang di beberapa tahun terakhir ini. Sebenarnya apa sih augmented reality itu?

Azuma dalam karya ilmiahnya berjudul A survey of augmented reality  (2007) menjelaskan bahwa augmented reality adalah teknologi yang menggabungkan obyek-obyek maya yang ada dan dihasilkan (generated) oleh  komputer dengan benda-benda yang ada di dunia nyata sekitar kita, dan dalam waktu yang nyata. Mungkin definisi diatas sedikit membingungkan, bagaimana sih caranya untuk menggabungkan benda yang dikomputer dengan benda yang nyata? Kita lihat gambar iklan di bawah ini yang menggabungkan produk-produk keseharian dengan teknologi Augmented Reality




Teknologi Augmented Reality sangat cepat sekali berkembang, di Indonesia sendiri telah banyak aplikasi-aplikasi yang menggunakan teknologi AR. AR merupakan terobosan  dibidang teknologi yang sangat canggih. Karena dengan teknologi ini kita dapat membuat segala hal yang abstrack atau virtual bisa kelihatan nyata atau real.

Teknologi AR sendiri telah dikembangkan dalam berbagai hal, dalam pemanfaatanya teknologi  ini dapat digunakan dalam hal:

  1. Augmented Reality Interactive Games
  2. Augmented Reality Presentation
  3. Augmented Reality Event
  4. Augmented Reality High Tech Environment
  5. Augmented Reality Website
  6. Augmented Reality Promotion

Penggunaan Augmented Reality di Sekolah



Materi 


Latihan 

1. Marker

2. Buku Bahasa Inggris



3. Video Overlay


Referensi


  1. https://www.slideshare.net/fajarbaskoro/materi-augmented-reality?qid=036bf6b6-b855-4f46-a5ee-47f4f4a18afa&v=&b=&from_search=3
  2. https://www.youtube.com/watch?v=SM3YPUDCeXE
  3. https://www.youtube.com/watch?v=KKDodyD7HYA
  4. https://www.youtube.com/watch?v=3Srx-ryIilc
  5. https://www.youtube.com/watch?v=lTGpjG_T7z8
  6. https://www.youtube.com/watch?v=PmrUtR0YChs
  7. https://www.youtube.com/watch?v=pEVKtPEcgQg
  8. https://www.youtube.com/watch?v=4gwxGGLcQzY
  9. https://www.youtube.com/watch?v=SM3YPUDCeXE
  10. inde
  11. https://www.youtube.com/watch?v=052ArpkI1c8
  12. https://www.youtube.com/watch?v=xhYoRSXbQLs
  13. https://www.youtube.com/watch?v=shQwp30ZTBM
  14. https://www.youtube.com/watch?v=O1C7qzmI5P4
  15. https://www.youtube.com/watch?v=px1tHAjXiMw&index=7&list=PLr85v0mybsVH-oHblqCeEUVNlCz_n2v6o





Kamis, 13 Desember 2018

Listrik Statis SMP kelas IX

Listrik Statis adalah suatu kumpulan muatan listrik dalam jumlah tertentu yang tidak mengalir atau tetap (statis), tapi jika terjadi pengosongan muatan akan memakan waktu yang cukup singkat. Atau definisi listrik statis yang lainnya yaitu suatu fenomena kelistrikan yang dimana muatan listriknya tidak bergerak dan biasanya terdapat pada benda yang bermuatan listrik.

Listrik statis terjadi ketika benda-benda yang memiliki aliran listrik saling berpautan tanpa adanya sumber daya listrik atau dengan kata lain benda tersebut dapat menghasilkan proton maupun elektron tanpa menggunakan elemen pembangkit energi listrik. Listrik statis dapat ditimbulkan oleh dua benda yang memiliki muatan listrik berbeda.

Muatan listrik pada benda timbul karena adanya perpindahan elektron dari satu benda ke benda lain. Terdapat 2 muatan listrik yaitu muatan positif dan muatan negatif. Benda dikatakan bermuatan positif apabila jumlah proton lebih banyak dari pada jumlah elektron. Benda dikatakan bermuatan negatif apabila jumlah elektron lebih banyak dari pada jumlah proton. Sedangkan benda yang tidak memiliki muatan disebut netral, yaitu jumlah proton dan elektronnya sama. Elektron merupakan muatan dasar yang menentukan sifat listrik suatu benda.





Informasi lain tentang listrik statis klik BrainPop

SmartClassroom

Smart classroom merupakan konsep yang memadukan teknologi digital dan pendidikan.Bisa juga disebut sebagai konsep pendidikan dengan metode digital.Siswa belajar memanfaatkan teknologi, device/tablet, di dalam kegiatan belajar mengajar.

Penerapan smart classroom diharapkan menjadi pendukung dalam meningkatkan daya serap pada proses KBM. Smart classroom menggunakan semua konten interaktif seperti video atau presentasi dan metode yang menarik secara visual dalam pengajaran.  Ini menarik para siswa yang sudah susah payah dengan metode mengajar tradisional dalam kelas. Hal tersebut disebabkan karena indera penglihatan dan pendengaran mereka terlibat dan itu membantu mereka untuk mengingat informasi dengan lebih cepat dan efektif.

Dengan Smart classroom  ini siswa diberikan contoh-contoh nyata secara cepat dengan akses internet sesuai dengan materi pelajaran. Proses pembelajaran pada umumnya lebih mudah dilakukan jika melalui media audio visual. Bayangkan saja, betapa menguntungkannya  bagi para  siswa untuk memahami banyak materi dengan penuh penggambaran visual di kelas dibandingkan dengan membaca berhalaman-halaman buku teks.

Selain itu, dengan smart classroom   rasa ingin tahu siswa akan hal-hal baru meningkat pesat. Juga, dapat mengembangkan proses berfikir kreatif siswa sehingga pemahaman pelajaran senantiasa lebih luas. Maka sisi baiknya dapat memberikan imbas percepatan proses berpikir siswa  ke arah yang lebih dinamis. Secara tidak langsung kemandirian proses belajar tersebut akan didapatkan oleh  siswa.

Samsung Smart Learning Class




SMP Islam Al Azhar




SMK Plus NU Sidoarjo





Slide Presentasi